chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà

1.1K Lượt thích, 159 Bình luận. Video TikTok từ Trang Vũ (@thuytrang1603): "vừa phải làm vừa phải nghe con khóc!!! mẹ tôi thấy cháu khóc quá phải chạy sang, mỗi lần chở 2 mẹ con tôi ra đây là đi, k cần biết vk con như nào đói hay no vui hay buồn thoải mái hay khó chịu.Chỉ có mình tôi vật lộn với đứa con bù đầu bù Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà (2) Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi. CHƯA NGỦ VÌ LO NỖI NƯỚC NHÀ Bác Hồ thức. Nǎm canh không ngủ Nghe phong ba gào thét đá ghềnh Vững tay lái. Ôi người thuỷ thủ Đã từng quen bốn biển lênh đênh! Người trông gió bỏ buồm, chọn lúc Nước Cự Giải. Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ. Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà. Hai câu thơ cuối của bài thơ là cái tình say đắm của tác giả trước vẻ đẹp của thiên nhiên. Có thể nói một trong những lí do khiến “người chưa ngủ” ấy chính là vì cảnh thiên nhiên quá Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà. (Hồ Chí Minh, Ngữ văn 7, Tập 1) Viết đoạn văn (khoảng 15 đến 20 dòng) trình bày cảm nhận của em về vẻ đẹp thiên nhiên và con người trong bài thơ trên. – Giới thiệu về bài thơ “Cảnh khuya”: Bài thơ được sáng tác vào những năm kháng chiến chống Pháp. Khi ấy Hồ Chí Minh còn đang lo cho các cuộc đấu tranh chống lại thực dân Pháp. Vì không ngủ được nên Bác bầu bạn với thiên nhiên. Bác đã viết lên bài thơ này. 2 Câu thơ tiếp theo là sự bộc bạch rõ ràng nhất tâm trạng thao thức của Bác . Bác viết : “ Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà” Nếu chưa đọc đến đây, người đọc sẽ nghĩ rằng Bác chưa ngủ vì lý do mải mê ngắm cảnh thiên nhiên , âu cũng là lẽ thường tình . Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ. Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà”. Ở hai câu thơ đầu, Bác đã dùng tâm hồn của một người thi sĩ để vẽ nên bức tranh thiên nhiên đẹp hoàn mỹ. Bức tranh núi rừng hiện ra rất sinh động bởi nó có cả tiếng suối, có trăng, có bóng hoa aginsire1979. Văn bản ngữ văn 7 lý thuyết trắc nghiệm hỏi đáp bài tập sgk Câu hỏi đọc hai câu thơ cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà a, hãy xác định các điệp ngữ và dạng điệp ngữ được sử dụng trong 2 câu thơ trênb, viết đoạn văn khoảng 5 - 7 dòng nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó trong việc thể hiện vẻ đẹp tâm hồn bácGIÚP MÌNH VỚI ! xác định và phấn tích hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ thứ nhất Tiếng suối trong như tiếng hát xa,Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoaCảnh khuya như vẽ người đang ngủ,Chưa ngử vì lo nỗi nước nhà. Xem chi tiết viết đoạn văn khoảng 8-10 câu phát biểu cảm nghĩ của em về hai câu thơ sau Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ vì nỗi lo nước nhàsử dụng hợp lí 1 cặp quan hệ từ và 1 từ láyGIÚP ZỚI Ạ!!!! Xem chi tiết Cho bài thơ sau và trả lời câu hỏi"Tiếng suối trong như tiếng hát xa,Trăng lồng cổ thụ bón lồng hoaCảnh khuya như vẽ người chư ngủ,Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà"a Nêu ý nghĩa bài thơb Tìm 1 phép tu từ có trong bài thơ và nêu tác dụngc Tìm 2 thành ngữ có chứa cặp từ trái nghĩa trong bài thơ Xem chi tiết Em hãy chỉ ra các biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài thơ sauTiếng suối trong như tiếng hát xaTrăng lồng cổ thụ bóng lồng hoaCảnh khuya như vẽ người chưa ngủChưa ngủ vì lo nỗi nước nhà Xem chi tiết Tự Do 3 tháng 12 2021 lúc 2249 Chỉ ra từ lặp lại trong hai câu này nêu tác dụng?Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủChưa ngủ vì lo nỗi nước nhà Xem chi tiết Câu 1Đọc kĩ bài thơ và trả lời câu hỏi "Tiếng suối trong như tiếng hát xa... Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà" hãy cho biết tên tác phẩm và tác giả Câu2 chỉ ra và nêu tác dụng của phép so sánh được sử dụng trong câu thơ " Tiếng suối trong như tiếng hát xa"? Trình bày nội dung cơ bản của câu thơ Xem chi tiết Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏiTiếng suối trong như tiếng hát xa,Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng khuya như vẽ, người chưa ngủ,Chưa ngủ vì lo nỗi nước 1Tác giả? Thể loại? Phương thức biểu đạt chính?Câu 2 Nội dung chính của văn bản?Câu 3 Tìm các điệp ngữ sau được sử dụng trong văn bản, xác định dạng điệp ngữ và nêu tác dụng của phép điệp ngữ 4 Bài thơ làm nổi bật tình cảm gì của Bác? Từ đó bồi đắp và giáo dục cho em tình cảm gì?Đọc tiếp Xem chi tiết hai câu cuối bài thơ cảnh khuya , bác hồ viết cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà a. chỉ ra phép tu từ được sử dụng trong hai câu thơ trên b. tâm trạng của người chiến sĩ , thi sĩ được thể hiện như thế nào trong hai câu thơ trên Xem chi tiết hai câu cuối bài thơ cảnh khuya , bác hồ viết cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà a. chỉ ra phép tu từ được sử dụng trong hai câu thơ trên b. tâm trạng của người chiến sĩ , thi sĩ được thể hiện như thế nào trong hai câu thơ trên Xem chi tiết lý thuyết trắc nghiệm hỏi đáp bài tập sgk Câu hỏi Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà Viết một đoạn văn phân tích tâm trạng của tác giả trong hai câu thơ trên CẢNH KHUYATiếng suối trong như tiếng hát xa,Trăng lồng cổ thụ bóng lồng khuya như vẽ người chưa ngủ,Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhàQua bài thơ trên em có cảm nhận gì về tình yêu thiên nhiên của Bác Hồ trình bày đoạn văn khoảng 150 chữ.ai giúp em vs Xem chi tiết Tiếng suối trong như tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà a. Nêu nội dung chính của bài b. Tìm điệp ngữ và cho biết tác dụng của điệp ngữ trong bài thơ trên ? Chúng thuộc dạng điệp ngữ gì? Xem chi tiết CẢNH KHUYA Tiếng suối trong như tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa. Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ vì lo nỗi nước thơ giúp em hiểu thêm gì về Bác?GIÚP MIK THÌ MIK SẼ CHO 20K LÀM XONG THÌ ĐỂ SỐ TÀI KHOẢN Ở DƯỚI Đọc tiếp Xem chi tiết Cho đoạn thơ sau Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà Cảnh khuya-Hồ Chí Minh Biện pháp tu từ được sử dụng trong 2 câu trên ? Tác dụng ? Xem chi tiết Tiếng suối trong như tiếng hát xa,Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng khuya như vẽ, người chưa ngủ,Chưa ngủ vì lo nỗi nước ho mik tu ngu dc lap lai trong bai van va tac dung, thank you!! Xem chi tiết Tiếng suối trong như tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya chưa vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà. a, Đoạn thơ trên sử dụng biện pháp nghệ thuật nào, nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó b, Nêu nội dung bài thơ Xem chi tiết Các bạn chỉ ra và phân tích tác dụng của các phép tu từ trong hai bài thơ hộ mình với. CẢNH KHUYA Tiếng suối trong như tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa. Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà. RẰM THÁNG GIÊNG Kim dạ nguyên tiêu nguyệt chính viên Xuân giang xuân thủy tiếp xuân thiên Yên ba thâm xứ đàm quan sự Dạ bán quy lai nguyệt mãn thuyền MÌNH CẢM ƠN CÁC BẠN NHIỀUĐọc tiếp Xem chi tiết cảm nhận của em về hình ảnh người chưa ngủ trong bài thơ cảnh khuya Xem chi tiết . Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về hình ảnh con người trong bài thơ “Cảnh khuya” của tác giả Hồ Chí Minh Xem chi tiết Hồ Chí Minh là một lãnh tụ cách mạng thiên tài của dân tộc nhưng đồng thời, Người cũng là một nhà thơ sánh vai cùng những thi nhân của Đông Tây kim cổ. Trong những năm tháng chiến đấu chống Pháp gian khố của dân tộc, bên cạnh những chú trương, chiến lược đánh đuổi giặc tài tinh, Người còn có những vần thơ khiến lòng người rung động. “Cảnh khuya” là một thi phẩm trong số ấy Tiếng suối trong như tiếng hát xa Trăng lổng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà. 1947 Bài thơ ra đời giữa lúc cuộc kháng chiến chống Pháp của dân tộc ta đang hồi gay go, quyết liệt năm 1947. Trên chiến khu Việt Bắc, sau những giờ phút mỏi mệt, trong cảnh đêm của núi rừng, Người bồi hồi xúc động trước cảnh đêm khuya êm ái. Điều đầu tiên Bác cảm nhận được nơi thiên nhiên hoang sơ là tiếng suối róc rách tuôn theo dòng chảy Tiếng suối trong như tiếng hát xa Lối so sánh của Bác thật kì lạ! Tiếng suối vốn được cảm nhận bằng thính giác nhưng nghe tiếng suối Người cảm nhận được độ “trong” của dòng chảy. Dòng suối ấy hẳn rất ngọt lành, trong mát, đó hẳn cũng là thứ quà riêng mà thiên nhiên núi rừng ban tặng riêng cho những người chiến sĩ trên đường hành quân xa xôi mệt mỏi. Chẳng những vậy, tiếng suối trong nhưng là “trong như tiếng hát xa”. “Tiếng hát xa”, là thứ âm thanh rất đặc biệt. Đó phải là tiếng hát rất cao để có sức lan toả mạnh mẽ, đế từ xa con người vẫn có thế cảm nhận được. Đó cũng là tiếng hát vang lên trong thời khắc yên lặng bởi nếu không, nó sẽ bị lẫn vào biết bao âm thanh phức tạp của sự sông, liệu từ xa, con người còn có thế cảm nhận được? Điều thú vị trong câu thơ của Bác Hồ là một âm thanh của tự nhiên được so sánh với tiếng hát của con người. Điều đó thể hiện cảm hứng nhân văn sâu sắc trong những vần thơ của Bác. Cảnh đêm khuya hẳn trong trẻo, tĩnh lặng đên nhường nào Người mới có thể lắng nghe được tiếng suối long lanh ấy. Điều này không khó hiểu bởi không gian núi rừng thường được bao phủ bởi nhiều âm thanh phong phú tiếng chim kêu, tiếng gió thổi, tiếng cây rừng xao xác tiếng muông thú gọi bầy... Trong bài thơ “Cảnh rừng Việt Bắc”, Bác đã từng viết “Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay Vượn hót chim kêu suốt cả ngày”. Vậy thì có lẽ, đây là chút yên ả hiếm hoi của thiên nhiên núi rừng vào thời khắc đêm khuya. Thiên nhiên yên tĩnh nhưng cũng là tâm hồn con người yên tinh, thanh thản hoà mình vào vẻ đẹp cùa tự nhiên. Thiên nhiên vào giây phút ây thật hữu tình biết mấy Trăng lổng cố thụ bóng lồng hoa Hai từ "lồng" cùng nằm trong một câu thơ tạo những ấn tượng rất đặc biệt. Lồng" là động từ chỉ việc các vật nằm vào trong một cách thật khớp đế tạo thành một chỉnh thể. Câu thơ hữu tình như một bức tranh duyên ánh trăng mênh mông toả sáng bao trùm lên cây cố thụ, bóng cây cô thụ lại dịu dâng phủ mình lên những nhành hoa. Bác dùng từ "lồng" rất "đắt", nó trở thành "nhãn tự" cho câu thơ. Chi với một từ ấy, cảnh vật như đang giao hoà, nương dựa vào nhau một cách duyên dáng, đáng yêu. Đôi mắt người chiên sĩ cách mạng Hồ Chí Minh thật hữu tình, bác ái Cánh khuya sống động, có hồn bao nhiêu càng chứng tỏ một điều người thưởng cảnh đang xa rời giấc ngú yên bình thường nhật. Bởi vậy nên Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ Cảnh khuya trong trẻo, tĩnh lặng càng làm nổi bật hình ảnh Bác Hồ thao thức không yên trong đêm vắng. Người hoà mình vào thiên nhiên đế cát tiếng thơ ngợi ca thiên nhiên núi rừng song đó chi là giây phút phiêu du vào mày gió còn tâm hồn người thực sự đang gứi gắm ớ một chán trời khác Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà Câu thơ vang lên như một sự bừng tình cho người đọc. Ta cư ngỡ Bác đang thánh thơi thướng cảnh chơi trăng nhưng kì thực tâm lòng người vẫn đau đáu cho nỗi niềm non nước. Bác “chưa ngủ” vì một lẽ rất Hồ Chí Minh “vì lo nỗi nước nhà”. Nói vậy bởi Bác đã có nhiều đêm không ngủ, nhiều đêm trớ trăn vì cuộc kháng chiến của dân tộc “Một canh, hai canh, lại ba canh Tràn trọc băn khoăn giấc chẳng lành Canh bốn, canh năm vừa chợp mắt Sao vàng năm cánh mộng hồn quanh’’. Vậy là, dù cố tạm để lòng mình hướng đến cảnh vật xung quanh một lời hỏi thăm người bạn muôn đời của thi nhân kim cổ tâm hồn Bác vần luôn dành trọn tàm tình cho non sông, dân tộc. Và nói như nhà thơ Minh Huệ “Đêm nay Bác ngồi đó Đêm nay Bác không ngủ Vỉ một lẽ thường tình Bác là Hồ Chi Minh” Bài thơ khép lại với bao dư âm mênh mang lan toả. Đã hơn một lần chúng ta xúc động trước tấm lòng cao cả, bác ái của Bác Hồ nhưng mỗi lần đọc lại “Cảnh khuya” ta lại bồi hồi với những tâm tình của một người mà cả cuộc đời chưa bao giờ nghỉ ngơi, chưa bao giờ an mình trong giấc Nhà văn Pháp Anna-tôn Prăng-xơ từng nói "Đọc một câu thơ nghĩa là ta gặp gỡ tâm hồn con người". Đúng vậy,qua hai bài thơ '' Cảnh khuya'' và '' Rằm tháng giêng'' ta càng thấy rõ hơn điều đó. Cùng viết về ánh trăng nhưng trong hai bài thơ “Cảnh khuya” và bài thơ “Rằm tháng Giêng”, Hồ Chí Minh lại thể hiện một sắc thái, một cảm xúc đặc biệt. Cùng là ánh trăng đấy nhưng hình ảnh trong mỗi bài thơ lại mang một nét đẹp, lại chứa đựng những cảm xúc riêng của nhân vật trữ tình. Nếu trong bài thơ Cảnh khuya, Hồ Chí Minh vẽ ra khung cảnh đêm khuya ánh trăng được đặt trong mối quan hệ với vạn vật nơi rừng sâu và phản chiếu hình ảnh con người đang ôm mối suy tư khi liên quan đến vận nước, thì bài thơ Rằm tháng Giêng lại là bức tranh mùa xuân dưới ánh trăng Rằm, hình ảnh của nhân vật trữ tình đang trong tư thế lạc quan tự tại và niềm tin vào sự chiến thắng của Cách mạng, vào sự trường tồn của vận nước. Trong bài thơ Cảnh khuya, Hồ Chí Minh đã vẽ ra một bức tranh thiên nhiên tuyệt đẹp, nó dường như trở lên sinh động hơn trong đêm trăng nhưng nổi bật lên trong bức tranh ấy là vẻ đẹp của một con người cách mạng đang trăn trở, suy tư về công việc của dân tộc, của đất nước “Tiếng suối trong như tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Trong không gian tĩnh lặng của đêm khuya, tiếng suối róc rách chảy trong đêm vang vọng trong không gian, đặc biệt trong cảm nhận của Hồ Chí Minh thì tiếng suối này không như những tiếng suối thường nghe thấy mà nó dịu nhẹ hơn, da diết hơn, nó tựa như “tiếng hát xa” như có như không mà vọng lại. làm cho không gian vốn tĩnh lặng của đêm khuya tràn ngập âm thanh, như một khúc giao hưởng giữa rừng già. Không chỉ âm thanh mà ngay hình ảnh cũng kích thích, cũng hấp dẫn thị giác của người nhìn, đó là hình ảnh của bóng trăng lồng vào bóng của cây cổ thụ, bóng của cây cổ thụ lại lồng vào hoa, một sự kết hợp thật độc đáo. “Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà” Trong không gian thanh vắng của đêm khuya, hình ảnh nhân vật trữ tình hiện lên với những nỗi trăn trở, suy tư. Đó là những suy tư về vận nước, về tương lai của một dân tộc, hình ảnh ấy làm cho người chiến sĩ cách mạng hiện lên thật đẹp, thật đáng trân trọng. Trong bài “Rằm tháng Giêng” lại khác, khung cảnh thiên nhiên mà chủ tịch Hồ Chí Minh gợi ra đó chính là khung cảnh của trời đất, sông nước khi có ánh trăng Rằm soi chiếu, cũng là ánh trăng đêm nhưng giữa hai bài thơ lại mang đến những sắc thái khác biệt, máu sắc và cảm xúc hoàn toàn khác biệt “ Rằm xuân lồng lộng trăng soi Sông xuân nước lẫn màu trời thêm xuân” Bài thơ Rằm tháng Giêng là khung cảnh đêm xuân thật rực rõ, đó là cái bát ngát, rợn ngợp mà không kém phần sinh động, thi vị. Chỉ một từ láy “lồng lộng” thôi nhưng Hồ Chí Minh đã gợi ra giới hạn vô tận của không gian. Trong không gian rộng lớn ấy, ánh trăng Rằm không chỉ soi chiếu lên vạn vật làm cho chúng trở lên sáng rõ, tươi sắc hơn. Mà trên dòng sông, ánh trăng dường như đã hòa vào làm một với dòng nước, làm cho dòng nước ấy trở nên lộng lấy bởi sự kết hợp màu sắc giữa bầu trời, ánh trăng và không khí của mùa xuân, làm cho dòng sông mùa xuân vốn tươi đẹp lại tràn ngập sắc “xuân”, làm cho không sáng đêm khuya sáng bừng lên bởi vẻ đẹp của đất trời, của vạn vật. “Giữa dòng bàn bạc việc quân Khuya về bát ngát trăng ngân đầy thuyền” Nhân vật trữ tình trong bài thơ này cũng không phải bơi thuyền trên sông để ngắm cảnh mà nhằm một mục đích cao cả hơn, to lớn hơn, đó là “bàn việc quân”. Câu thơ gợi hình dung ra hình ảnh của Bác với những người cộng sự của mình đang luận bàn việc nước, những công việc có liên quan trực tiếp đến vận mệnh của một dân tộc. Không khí họp bàn khá nghiêm tức nhưng lại không bị lên gân, cường điệu một cách thái quá, điều này thể hiện được một tâm hồn tư thái, tinh thần bản lĩnh của những người làm chủ. Đặc biệt trong câu thơ này còn có sự kết hợp giữa cảnh vật với lòng người “Khuya về bát ngát trăng ngân đầy thuyền”. Hình ảnh ánh trăng ngân như báo hiệu một tương lai tươi sáng, rực rỡ của cách mạng, của đất nước. Như vậy, ở trong cả hai bài thơ, Hồ Chí Minh đều thể hiện được tình yêu đối với thiên nhiên, vạn vật và phương tiện để truyền tải tình yêu ấy chính là ánh trăng, và trong cả hai bài thơ thì hình ảnh của người chiến sĩ cách mạng cũng hiện lên thật đẹp, dù có trăn trở suy tư hay thư thái, tự tin thì đều rất đáng trân trọng, vì con người ấy dành trọn vẹn tình cảm, tâm hồn mình cho đất nước, cho quê hương. Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Ngữ Văn Lớp 7 - Tiết 45 Cảnh khuya - Hồ Chí Minh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên CẢNH KHUYATiết 45Hồ Chí MinhTiếng suối trong như tiếng hát xa,Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng khuya như vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà. Hồ Chí MinhCảnh khuyaTiếng suối trong như tiếng hát xa,aTrăng lồng cổ thụ, bóng lồng khuya như vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà. Hồ Chí MinhCảnh khuyaViệt Bắc Hang P¸c BãTiếng suối trong như tiếng hát xa,Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng khuya như vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà. - Hồ Chí Minh-Cảnh khuyaBức tranh cảnh khuya ở Việt BắcTâm trạng của BácHoạt động nhóm 4HS-4P -NV1 Cảnh khuya ở chiến khu Việt Bắc được tác giả miêu tả thông qua những sự vật nào? Sự vật đó hiện lên như thế nào dưới ngòi bút của tác giả? -NV2 Để làm nổi bật đối tượng miêu tả, tác giả đã sử dụng biệp pháp nghệ thuật gì? Tác dụng của BPNT đó? trong như tiếng hát xa lồng cổ thụ bóng lồng hoa”Hai câu đầu NT so sánh NT điệp từ“Tiếng suốiTrăng Đẹp lung linh, huyền ảo, gần gũi, ấm áp, hoà hợp, quấn quýt,mang hơi ấm sức sống con tranh cảnh khuya ở Việt Bắc“Tiếng suối trong như tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa”Hai câu đầuHOẠT ĐỘNG CẶP ĐÔI 2p *Nhiệm vụ Tâm trạng của Bác được diễn tả ở hai câu cuối là tâm trạng gì? Tâm trạng đó được thể hiện rõ nét nhất qua biện pháp nghệ thuật nào? Phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật ấy? Hai câu cuối Cảnh khuya nh­ư vẽ người chưa ngủ Ch­ưa ngủ vì lo nỗi nước từ Hai câu cuối Cảnh khuya nh­ư vẽ người chưa ngủ Ch­ưa ngủ vì lo nỗi nước trạngSay mê ngắm cảnhNỗi lo việc nướcYêu thiên nhiên, yêu nước Hai câu cuối “Cảnh khuya nh­ư vẽ người chưa ngủ Ch­ưa ngủ vì lo nỗi nước nhà”.CẢNH KHUYATiết 45Hồ Chí MinhTrong phong trào học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh hiện nay, qua bài thơ này, em học tập được điều gì ở Bác?C¶nh khuyaTiÕt 45I. §äc vµ t×m hiÓu chung.Hå ChÝ MinhII. Đọc và tìm hiểu văn Tæng NghÖ thuËt 2. Néi dung ThÓ th¬ thÊt ngn tø dông hiÖu qu¶ biÖn ph¸p tu tõ so s¸nh, iÖp tõ. Ngn tõ b×nh dÞ, gîi c¶ C¶nh tr¨ng ë chiÕn khu ViÖt B¾c huyÒn ¶o, trµn Çy søc hiÖn t©m hån yªu thiªn nhiªn, yªu n­íc vµ phong th¸i ung dung, l¹c nghĩa Thể hiện sự gắn bó, hòa hợp giữ thiên nhiên và con người. T©m tr¹ngT©m hån thi sÜTinh thÇn chiÕn sÜSay mª ng¾m c¶nhNçi lo viÖc n­ícYªu thiªn nhiªn, g¾n bã hoµ hîp víi thiªn nhiªn, lµ ng­êi yªu n­ícTiÕng suèiTrong trÎo,gÇn gòi, Êm ¸p, cã søc sèngQuÊn quýt, hoµ quyÖn, nhiÒu tÇng lípGÇn gòi, cæ kÝnh, lung linh, huyÒn ¶o, sèng éng, trµn ngËp ¸nh tr¨ ªm tr¨ng ë nói rõng ViÖt B¾cTr¨ng, cæ thô, hoaC¶nh khuyaNghÖ thuËt Th¬ thÊt ngn tø tuyÖt, nh©n hãa, so s¸nh, iÖp tõ, ngn tõ b×nh dÞ C©u 1 NghÖ thuËt so s¸nh trong c©u th¬ TiÕng suèi trong nh­ tiÕng h¸t xa cã t¸c dông g×?IV. LuyÖn tËp Chän ph­¬ng ¸n tr¶ lêi óng nhÊta. Lµm cho tiÕng suèi gÇn gòi víi con ng­ Gîi sù tÜnh lÆng, huyÒn diÖu trong ªm rõng ViÖt ThÓ hiÖn c¸ch c¶m nhËn riªng cña B¸c so víi c¸c nhµ th¬ kh¸c khi cïng viÕt vÒ mét èi t­ C¶ a, b, c C©u 2 Gi¸ trÞ néi dung, nghÖ thuËt chñ yÕu cña bµi th¬ C¶nh khuya lµa. ThÓ hiÖn t×nh yªu thiªn nhiªn b. ThÓ hiÖn t×nh yªu n­íc s©u s¾c, t©m hån nh¹y c¶m, ung C¶ a,b,c óngc. ThÓ th¬ thÊt ngn tø tuyÖt, bót ph¸p cæ iÓn vµ hiÖn ¹i, biÖn ph¸p tu tõ so s¸nh, iÖp dÉn häc ë nhµ Häc thuéc lßng bµi th¬ C¶nh khuya vµ tr×nh bµy c¶m nhËn vÒ bµi th¬.T×m äc c¸c bµi th¬ vÒ tr¨ng cña B¸c.§äc c¸c TLTK liªn quan, liªn hÖ thùc tÕ b¶n th©n. So¹n bµi R»m th¸ng c¸c em ch¨m ngoan, häc giái20-11